关于写人的评语第1篇

　　1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

　　2、文章对气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点……作了细腻而传神的刻画。

　　3、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

　　4、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

　　5、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自己的情感，令人感动。

　　6、文章前后连贯，形成完整的形象。

　　7、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

　　8、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

　　9、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

　　10、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

　　11、文章能过清新有趣的语言，描写了童年的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

　　12、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。

　　13、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

　　14、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

　　15、全文通俗易懂，趣味性强。

　　16、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

关于写人的评语第2篇

　　1. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题`

　　2. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处

　　3. 文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣读后令人身心愉悦,舒畅

　　4. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强

　　5. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷

　　6. 对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素

　　7. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理

　　8. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生小作者观察仔细,叙述时井然有序

　　9. 对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味

　　10. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进

　　11. 本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑

关于写人的评语第3篇

　　1、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，

　　2、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

　　3、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

　　4、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

　　5、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这就是的一大特色。

　　6、开头出手不凡，吸引读者

　　7、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

　　8、以饱满的***，描写了……

　　9、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　10、重点突出，详略得当，内容具体。

　　11、这篇文章借介绍“我”的画而描写了自己的爸爸妈妈，开篇新颖。作者用简洁而准确的语言描写了爸妈的外貌，衣着，更难能可贵的就是突出了人物的特点。文章对人物外貌描写与文中的想象“稀奇，走哇，咱们俩去海边呀”，入情入理，带给读者更多的惊喜。

　　12、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

　　13、本文就是一篇写人的佳作。开头运用动作描写、语言描写写出了妈妈在家中的懒，而后笔锋一转，描写妈妈在学校的对工作负责，实为欲扬先抑。结尾联想到自己的刘老师，引起读者的思考。

　　14、老师辛苦的付出，换来了你优美的文章，多值得啊。从你丰富优美的词汇中，我们能感受到你扎实的语文功底，而且能够结构完整，调理清晰，就是不骗不错的文章。

　　15、细节描写颇具匠心。极富功底。

　　16、习作采用活泼明快的语言，重墨描写了一位笑容可掬，礼貌热情待客的肉摊店主，读后钦佩之情悠然而生，与下文缺斤短两的龌龊之事形成鲜明的对比，突出笑容背后的可恨。习作的末尾用“那微笑背后，竟然就是……”紧扣题目“笑容背后的……”起到言有尽而意无穷的效果。

　　17、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

　　18、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

　　19、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

　　20、语言活泼明快，富有情趣。

关于写人的评语第4篇

　　1、外形描写十分有趣，突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。

　　2、用了列数字，举例子的方法，很形象。

　　3、过渡自然，每一段交待得很清楚。

　　4、这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动。

　　5、采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大，表现…

　　6、比喻句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味。

　　7、…和…形成鲜明对比，突出…

　　8、小学生能有这样的体会，令人刮目相看。

　　9、对…的比喻用得妙。

　　10、运用多种感官，描写十分仔细。

　　11、孩子的气的语言很有意思。

　　12、加入人物行为，使画面生动。

　　13、这段多余，不如删去，使文章更简洁。

　　14、发挥奇妙想象，运用精妙比喻。

　　15、充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩。

　　16、心理描写细腻，比喻句用得好，

　　17、排比名的使用为文章增色不少。

　　18、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

　　19、，结尾含蓄，点明主题。

　　20、结束得有点突然，夸张了。